Makalah Pembangunan Partisipatif Kelompok V: “Partisipasi sebagai Kegiatan Sosial”

Makalah Pembangunan Partisipatif

“Partisipasi sebagai Kegiatan Sosial”

Oleh:

Kelompok V

Nama anggota: 

   

        Mony Sartafifa        

                                      YaserArafat              

       Roma Arfendi                       

                                     Ismul Akhzam                       

        Aryuza Putri P                      

     Oki Putra Rendi                   

       Yeni Eka Putri                     

                                  Afrilanda Pratama   

    Yosi Yolanda W                   

     Wira Fitriyana                      

PRODI SOSIOLOGI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS ANDALAS 

 2014

   

Hilangnya Eksistensi Permainan Tradisional Ditengah Era Modernisasi

Didalam ilmu sosial, perubahan dalam masyarakat adalah suatu hal yang pasti, tidak ada di dunia ini yang tidak berubah, kecuali perubahan itu sendiri. Begitupun dalam bidang teknologi, perubahan dalam bidang teknologi biasanya lebih dikenal dengan istilah modernisasi.

Lomba Desain Perwajahan Website Universitas Andalas

Tema:

Website Sebagai Jendela Informasi dan Komunikasi Untuk Meningkatkan Daya Saing Universitas Andalas

Deskripsi Lomba:

Lomba desain perwajahan website Universitas Andalas adalah lomba untuk membuat template yang memenuhi syarat dan kebutuhan Universitas Andalas yang terdiri dari laman utama www.unand.ac.id, laman-laman web fakultas, unit kerja dan lembaga yang ada di dalam lingkungan Universitas Andalas.

Tanggal-tanggal Penting BBMK 2014.

Universitas Andalas akan mengadakan Bina Bakat, Minat dan Kepemimpinan (BBMK). BBMK merupakan kegiatan yang diikuti oleh mahasiswa baru tahun akademik 2014/2015 pada Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) universitas atau fakultas

Mengenal Karya Tulis Ilmiah

A. Pengertian

Pengertian sederhana karya tulis ilmiah adalah sebuah karangan dalam bentuk tulisan yang dirancang berdasarkan sifat keilmuannya dilandasi pengamatan, peninjauan, dan penelitian dalam bidang tertentu. Karya tersebut disusun sesuai dengan metode ilmiah dengan sistematika kepenulisan yang bertumpu pada gaya bahasa ilmiah, sehingga apa yang tertera di dalam karya tulis tersebut dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah (M. Eko Susilo, 1995:11)

Profil Unit Kegiatan Mahasiswa Universitas Andalas

1. KSR-PMI

KSR-PMI merupakan salah satu kesatuan organik dalam perhimpunan PMI. UKM ini berdiri pada tahun 1999 dan menjadi wahana untuk menghimpun anggota PMI dari perguruan tinggi. Sekarang, anggota KSR berjumlah 283 orang dan memiliki 45 orang relawan. Melalui berbagai pelatihan dan kegiatan yang diadakan, diharapkan para anggotanya mempunyai

Struktur Sosial Sebagai Pokok Pembahasan Makrososiologi

Menurut Douglas (1973) dalam Sunarto (2004) mikrososiologi mempelajari situasi sedangkan makrososiologi mempelajari struktur. Apa yang dimaksud struktur sosial? Seseorang yang mempelajari mikrososiologi seperti Goerge C. Homans mengaitkan struktur dengan perilaku sosial elementer dalam hubungan sehari-hari, sedangkan seseorang yang mempelajari makrososiologi misalnya Goerge Lenski, berbicara mengenai struktur masyarakat yang diarahkan

Kelas dan Sekolah Sebagai Sistem Sosial

1.  Struktur Sosial Kelas

Ruang kelas merupakan miniatur dari kelompok yang lebihbesar, yaitu masyarakat karena di sana berkumpul person-persondari latar belakang status sosial dan ekonomi yang berbeda-beda,meskipun dengan struktur profesi dan peran yang sama. Beberapaciri khas struktur kelas yang memiliki kesamaan denganmasyarakat adalah sebagai berikut.:

Sejarah Jurusan Sosiologi

UKM Penalaran Universitas Andalas

Pengembangan bidang penalaran mahasiswa tergabung dalam UKM Penalaran merupakan sebuah lembaga mahasiswa ditinggat Universitas yang merupakan wadah diskusi ilmiah bagi mahasiswa, baik dari eksakta, maupun dari non eksaktauntuk mengenal potensi diri dalam berlatih mengembangkan pola fikir dalam rangka mencapai cita-cita diperguruan tinggi. Disini para anggotanyadiberikan kebebasan untuk mengembangkan sayap dalam pola pikir untuk dapat memecahkan masalah yang terkaitisu sosial yang ada dilingkungan kampus, social masyarakat dan negara yang menjunung Tri Dharma Perguruan Tinggi.

Gerakan Nasional Non Tunai (GNNT) Melupakan Masyarakat.

Pemerintah sedang gencar-gencarnya menerapkan e-money, atau gerakan nasional non tunai di setiap kampus di Indonesia. hal tersebut tersebut dilakukan guna meningkatkan kesadaran masyarakat, pelaku bisnis, dan juga lembaga-lembaga pemerintah untuk menggunakan sarana pembayaran non tunai dalam melakukan transaksi keuangan yang mudah, aman, dan efisien.

Sosiologi Terapan: Menerapkan Interaksionisme Simbolik

Untuk menjelaskan angka perceraian di Amerika Serikat, para penganut interaksionime simbolik melihat bagaimana ide dan perilaku orang berubah dikala simbol berubah. Mereka mecatat bahwa sampai awal tahun 1900-an, orang Amerika menganggap perkawinan sebagai suatu komitmen seumur hidup yang suci. Perceraian dianggap sebagai suatu tindakan tidak bermoral yang membawa cidera, suatu pengabaian mencolok dari opini publik.

Goffman dan Prinsip Dramaturgi (Front Stage, Back Stage, Dan Audiens)

 “All the World’s a stage and all the men and women merely players” (Shakepeare dalam Sunarto, 2004).

Salah seorang ahli sosiologi masa kini yang memberikan sumbangan penting terhadap sosiologi adalah Erving Goffman. Ia menggunakan prinsip yang dinamakan dramaturgi yang oleh Margaret Poloma didefenisikan sebagai “pendekatan yang menggunakan bahasa dan khayalan teater untuk menggambarkan fakta subjektif dan objektif dari interaksi sosial”.

Agen Sosialisasi: Keluarga, Sekolah, Teman Bermain, dan Media Massa

Fuller  dan Jacobs mendefenisikan ada empat agen sosialisasi utama: keluarga, teman bermain, sekolah, dan media massa.

A. Keluarga

Pada awal kehidupan manusia biasanya agen sosialisasi terdiri atas orangtua dan saudara kandung. Pada masyarakat yang mengenal sistem keluarga luas (extended family) agen sosiaslisasi biasanya berjumlah lebih banyak dan dapat pula nenek, kakek, paman, bibi, dan sebagainya.

Sosiologi: Sosialisasi dan Tahap-Tahap Sosialisasi.

Berger mendefenisikan sosialisasi sebagai “a process by wich a child learns to be a participant member of society” proses melalui mana seorang anak belajar menjadi seorang anggota yang berpatisipasi dalam masyarakat (Berger dalam Sunarto, 2004).

Ayo Berdiskusi!!

Mahasiswa pada zaman modern ini makin malas untuk berdiskusi, sebagai kaum intelektual, seorang mahasiswa harus terbiasa untuk berdiskusi karena berdiskusi  berguna untuk mendukung kegiatan akademik. Tidak hanya belajar dalam kelas, dan ketika berkumpul tidak

C. Wright Mills: The Sosiological Imagination

C. Wright Mills berpandangan bahwa untuk dapat memahami apa yang terjadi di dunia maupun apa yang terjadi di dalam diri sendiri manusia memerlukan apa yang dinamakan imajinasi sosiologi (sosiological imagination).

Pandangan Para Perintis Emile Durheim: Fakta Sosial, dan Max Weber: Tindakan Sosial

Emile Durheim: Fakta Sosial

Menurut Durkheim, fakta sosial adalah cara bertindak, berpikir, merasa yang berada diluar individu, bersifat memaksa yang mengendalikannya, serta memiliki sanksi. Sebagaimana nampak dari defenisi berikut:

Para Perintis Sosiologi Bagian 4: Max Weber

Max Weber lahir di Jerman pada tahun 1964. Weber merupakan ilmuwan yang sangat produktif dan menulis sejumlah buku dan mkalah. Salah satu bukunya yang terkenal adalah The Protestan Ethic and the Spirit Capitalism (1904). Dalam buku ini ia mengemukakan tesisnya yang terkenal mengenai Etika Protestan dengan munculnya Kapitalisme di Eropa Barat. Weber berpendapat bahwa muncul dan berkembangnya kapitalisme di Eropa Barat berlangsung bersamaan dengan perkembangan Sekte Kalvinisme dalam agama Protestan: Kalvinisme mengharuskan umatnya untuk menjadikan dunia tempat yang makmur-sesuatu yang hanya dapat dicapai dengan kerja keras. 

Para Perintis Sosiologi Bagian 3: Emile Durkheim

Durkheim merupakan seorang ilmuwan yang sangat produktif. Karya-karyanya adalah The Division of Labor In Society (1968), Rules of Sociological Method  (1965), Moral Education (1973), dan The Elementary Form of the Relegious (1966), Sociude (1968), dan L’Annee Sociologique (1896).